扎根基层20年!保定学院西部支教群体:让青春之花绽放在祖国最需要的地方

2020-05-23 06:47:04 福州科技 177

让青春之花绽放在祖国最需要的地方  

——记保定学院西部支教群体扎根基层教书育人20年

2014年4月25日,“五四”前夕,习近平总书记给保定学院西部支教毕业生群体代表回信。习近平总书记在信中表示,你们响应国家号召,怀着执着的理想,奔赴条件艰苦的西部和边疆地区,扎根基层教书育人,十几年如一日,写下了充满激情和奋斗的人生历程。你们的坚守、你们的事迹,令人感动。

习近平总书记在信中强调,同人民一道拼搏、同祖国一道前进,服务人民、奉献祖国,是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人以你们为榜样,到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

截至2020年,保定学院已有百余名毕业生在新疆、西藏、贵州、重庆、四川等地基层工作,在塔克拉玛干沙漠深处、在雪域高原之上、在渝西莽莽的大山里、在贵州偏远的村庄中,他们像戈壁红柳、似沙漠胡杨、如高山雪莲,使青春焕发出别样精彩。

扎根基层20年!保定学院西部支教群体:让青春之花绽放在祖国最需要的地方

侯朝茹多年来自费学习心理学,为学生们开展义务心理辅导,成为了孩子们的知心姐姐。

“孩子就是一棵小小的红柳,我要呵护他们成长”

时光回溯到2000年,新疆且末县教育局到内地招聘教师,保定学院的应届毕业生给了他们巨大的惊喜和感动,没想到竟有200多人报名,最后不得不把名额增加到15个。对于这些毕业生来说,就业机会其实很多。他们义无反顾选择了且末,就为了一句话:那里的孩子需要老师——新学年马上就要开始,初一7个班的班主任有6个还没有着落!

李桂枝是保定学院第一批到且末支教的老师。20年来,她潜心于教学研究,发表了数十篇论文,她的“自主、合作、探究语文教学”模式在全巴州(巴音郭楞蒙古自治州,简称巴州)推广。她多次荣获巴州“民族团结先进个人”“优秀班主任”和“三八红旗手”称号。她认真负责的态度,优异的教学成绩,再加上一口流利的当地语言,更使她赢得维吾尔族学生家长的信赖。家长们说:“把孩子交到李老师手上,我们放心!”

李桂枝带的班里两名维吾尔族学生努尔曼和艾尼江,都是贫困生,一直交不上书费和学杂费(2006年国家还没有免除学生的书费和学杂费),李桂枝就用自己的钱悄悄给他们交上。她又跑到商店,为贫困学生买来新衣服、袜子和手套。后来,艾尼江以优异成绩考上了内地高中班,因为舍不得离开李桂枝就想留在且末上高中。看着比自己高出一头的学生,李桂枝笑着说:“你是男子汉了,应该去更广阔的天地,是雄鹰就要飞翔。”艾尼江在内地上高中的三年,每学期李桂枝都寄去生活费,并经常去看望他的父母。在她的眼中,每一个孩子都是一棵小小的红柳,她要呵护他们、助他们茁壮成长。

“人生面临很多选择,‘选择所爱,爱所选择’。我很幸运,做了一名教师;我很幸福,做着一名教师。因为教师是在用生命影响生命,用人格塑造人格,所以我愿一生为此努力!”这是侯朝茹个人空间里的一段文字。侯朝茹是且末中学高中年级的金牌教师,从2007年开始,一直担任高中文科实验班的班主任,连续带了五届毕业班,把数百名孩子送入大学深造。

侯朝茹说,初到新疆那段时间,心底也曾产生彷徨和困惑,真正让她平静下来、坚持下来的却是一个同事的离开。“那是个寒冷冬天的傍晚,在凛冽的寒风里,学生们在汽车站的门口排列成整齐的队伍,眼里噙着泪花,默默地向老师一次又一次挥手告别。班车徐徐开动,孩子们顿时哭成一片。当时的情景,震撼着每一个送行的人。突然,班长哭着问我,‘侯老师,你们会不会也要走?’看着他们渴望的表情和无助的眼神,我的心里一阵酸楚,同时也涌起一种力量:不,我会留下来,好好地教你们!”就是这一句承诺,侯朝茹坚定地留在了且末,她与这里的孩子们朝夕相伴,至今已经20年!

扎根基层20年!保定学院西部支教群体:让青春之花绽放在祖国最需要的地方

志同道合的司会平、甄记兜,在高原上教书育人,觉得幸福满足。

“理想幻化成爱温暖着我们坚守的岁月”

现在新疆且末县委党校工作的苏普,当年上火车时右臂上还戴着黑纱,久病的母亲在他出发前十几天前离开了。看着心力交瘁的父亲,作为家里最小的儿子,有一刻他也曾犹豫,但最终还是踏上了西去的列车。在写给母校的信中他这样回顾自己的心路历程:“刚入学的时候,学校组织新生看了一部电视片《丹心》。电视片中,二师学生贾良图为贫苦孩子上课的情节让我记忆深刻。我是在七六烈士纪念碑前宣誓入党的,如果说‘启钥民智’是当时先辈们的理想追求,那么服务西部就是现在我们这一代应有的担当!”

2002年,西藏日喀则教育局来保定招聘。虽然这次要去的地方是海拔3000米以上的雪域高原,但保定学院的毕业生们报名依然踊跃。